活動一--胡桃鉗演出

內容：我們準備了一套胡桃鉗組曲，稍作刪減和改編，再加入故事旁白和一些配樂及音效，然後將在現場表演給學生們欣賞。

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8/25月津國小音樂成長營活動內容

＊簡單自我介紹(稱呼)

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規劃

參與這次活動的總共有五位同學(有一位是前一天彩排臨時加入的)。我們先從訂定活動目的開始，有別於其他音樂營，我們不只是要教小孩和音樂相關的知識，我們的主要目的是想訓練孩子能夠勇於發表、勇於上台，並且用分組的方式，讓他們學習和其他人溝通與合作。訂好目的後，再下去設計活動。在詢問了國小老師的意見、上網找了很多遊戲、開會討論了三四次後，才決定所有活動的流程和詳細的內容。

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活動一--胡桃鉗演出

內容：我們準備了一套胡桃鉗組曲，稍作刪減和改編，再加入故事旁白和一些配樂及音效，然後將在現場表演給學生們欣賞。

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活動流程

一.簡單自我介紹(稱呼)

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一、2-6歲幼兒

    學音樂並不是只為了培養一項興趣或專長，已有許多研究報告指出，讓孩子多聽音樂，能穩定情緒和增進智力及記憶力，因此音樂教育已成為孩子教育中不可或缺的一環。

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人數：一組5人

分組方式：團康遊戲結束後，由我們以亂數分組

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1.     活動名稱：音樂成長營

 

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    不知不覺，在羽球隊竟已待了三年。剛開始只是抱著好玩好奇的心態參加，沒想到，除了讓我在壓力太大時有個抒發的管道外，教練和隊長的魔鬼訓練更磨練了我的意志力。

    今天是畢業典禮，球隊在中午開了一個小聚會，拿到學妹們超用心製作的卡片(下圖我們手中拿著的~)，真的是超感動!!

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終於考上北藝了!!

而且選到了我期待很久的宗緒嫻老師!!
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